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日更第一步:读书小感悟!

发布时间：2023-02-15 11:34:24

最近在看《公益慈善项目管理》这本书，在公益慈善项目管理概述这一章内容中提到“项目管理的五个过程组”，产生了一些对日常生活的思考。

其实我们一件事往往也要经历这五个过程组，分别是启动过程组、计划过程组、执行过程组、控制过程组和收尾过程组。

举个栗子，我今天要学习一项新技能——软笔书法，我要怎么做呢？

| 启动过程组：先浏览名家作品；再收集学习用品采购成本；第三步收集授课方式（自学、线上线下、一对一还是小组课）以及各种方式的优缺点、学习效果。
（怎么也要学个自己喜欢的字体吧！买毛笔和宣纸贵不贵啊？学给贵吗？老师靠不靠谱啊？）

| 计划过程组：制定学习目标和周期，要学到什么程度；制定学习成本预算；选择适合的授课方式；确定学习和练习时间。
（我想学多长时间？是感受一下就完，还是要好好学，写好看了？我有多少钱可以用来付学费？我有可能每天都安排时间练字吗？）

| 启动过程组：根据计划开始学习，购买学习用品。
（啊啊啊啊终于可以开始学了！！买毛笔买毛笔等着一天很久了！！）

| 控制过程组：在学习过程中，定期评估自己的学习效果，考虑是否需要更换学习方式、重新修练习时间、更新学习目标和周期。
（哎呀，都学了一个月了，怎么还是这个鬼样子？是老师教得不好吗？哦不是，是我没好好练。。三天打鱼两天晒网，我自己的锅。明天开始每天练字半小时！）

| 收尾控制组：学习结束，看看自己到底学得怎么样，还要不要继续学习。
（嘿嘿，好像还可以，再报一期精进一下好了，争取今年自己写春联！）

至此，一项技能学习结束，减少了很多因为不了解情况、没有想明白等诸多原因可能导致的弯路。
（还好我查了一下，没怎么走冤枉路，买的毛笔也好用，快乐~~~）

《高效的系统思维》一书中提到的构建系统，提升思维力，对生活、工作、学习的重要性。读完再写~

2月14日计划完成度90%

感恩看官阅读至此，鞠躬致谢！

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